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苏三起解的故事,苏三起解的故事简介

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致知在格物(wù)格(gé)物而后致(zhì)知(zhī)是什么意(yì)思(sī),致知在格物格物的意(yì)思

  “致知在格物(wù),物格而后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出(chū)自(zì)于《大(dà)学(xué)》。

  原文(wén):古之(zhī)欲明明(míng)德于(yú)天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐(qí)其(qí)家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致其(qí)知,致(zhì)知在(zài)格物。

  物(wù)格而后(hòu)知(zhī)至,知至而(ér)后意诚,意诚而后心(xīn)正,心正而(ér)后(hòu)身修,身修而后家(jiā)齐,家齐而(ér)后国治,国(guó)治而后天(tiān)下(xià)平。

  白话(huà)译文:古(gǔ)代那(nà)些要想在天下(xià)弘扬光明正大品(pǐn)德的人,先要(yào)治理好自己的国家(jiā);

  要(yào)想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家(jiā)族(zú);

  要想管理(lǐ)好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先(xiān)要修养自身的品性。

  要想修(xiū)养(yǎng)自(zì)身的品性(xìng),先要(yào)端正自(zì)己的思想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使(shǐ)自己的意(yì)念真诚;

  要(yào)想使自己的(de)意念真诚,先要使自(zì)己获得(dé)知识,获得知识的途径在于(yú)认知研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对万事万物的(de)认识研究(jiū),才能(néng)获得知(zhī)识。

  获得知识(shí)后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品(pǐn)性修养后,才能管理好家庭家族;

  家庭家族管理好了,才(cái)能治理(lǐ)好(hǎo)国家(jiā);

  治理好(hǎo)国家(jiā)后(hòu)天下才能太平(píng)。

  《大(dà)学》是孔子及其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是儒(rú)学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为(wèi)“四书(shū)”之(zhī)首。

  经朱熹重(zhòng)新编(biān)排后,分为“经”和“传(chuán)”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原(yuán)话,由(yóu)孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经(jīng)”的理解和(hé)阐述,由曾子的(de)学生(shēng)记(jì)录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三(sān)纲八目的追求。

  它既(jì)是(shì)为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也(yě)是(shì)儒学为我(wǒ)们所(suǒ)展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八(bā)目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你就等(děng)于抓住(zhù)了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个(gè)脚印(yìn),你就(jiù)会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

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  认识最真的(de)本心。

  通过伏灭(miè)革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲、物欲。

  出自(zì):《大学(xué)之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明(míng)德于(yú)天下(xià)者,先治(zhì)其国;欲(yù)治(zhì)其国者,先(xiān)齐其家(jiā); 欲齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩(biàn)明修其(qí)身者,先正其心;欲正(zhèng)其心者,先诚其意;欲(yù)指敬诚(chéng)其意(yì)者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心(xīn)正;心正而后身(shēn)修;身修(xiū)而(ér)后家齐;家齐(qí)而后(hòu)国治;国治而(ér)后(hòu)天下平。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在天下(xià)弘(hóng)扬(yáng)光明正大品(pǐn)德(dé)的(de)人,先要(yào)治(zhì)理好自己的国家(jiā);要想(xiǎng)治理好自己(jǐ)的(de)国家,先要管(guǎn)理好自己的(de)家(jiā)庭和家族;要想(xiǎng)管理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家族,先要修(xiū)养(yǎng)自身的品(pǐn)性(xìng);要想修养自(zì)身的品(pǐn)性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要(yào)使自己的意念真诚;要想使(shǐ)自(zì)己的意念真诚,先要使自己(jǐ)革(gé)除(chú)不好(hǎo)的(de)思想;认(rèn)识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好的(de)私(sī)欲、物欲,而彰显明德,认识本(běn)心(xīn),表里如一。

  意念才能(néng)真诚;意念真诚后(hòu)心思才能端正;心思(sī)端正后才能(néng)修养品性;品性修养后才能管理(lǐ)好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族(zú)后(hòu)才能治理好国(guó)家;治理(lǐ)好(hǎo)国家(jiā)后天下才(cái)能太平。

扩展资(zī)料

苏三起解的故事,苏三起解的故事简介

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以(yǐ),朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经”一章(zhāng),是孔子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录;“传”十章,是曾(céng)子对(duì) “经(jīng)”的理解(jiě)和阐述,由(yóu)曾(céng)子的学生(shēng)记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是(shì)儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫(fū),也(yě)是儒学(xué)为我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现,儒(rú)家的全部学(xué)说实(shí)际上都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲(gāng)八目(mù)你就等于(yú)抓住了(le)一把打开(kāi)儒学大门的钥(yào)匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典(diǎn)的奥(ào)义。

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